តំបន់អ្នកចំណូលស្រុកថ្មីនៃក្រុងតៃប៉ិកំណែអត្ថបទអក្សរខ្មែរ

អ្នកនិពន្ធ៖ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ យ៉ាំងម៉ីង / ហ៊ូ ជាម៉ី 

ការអប់រំខ្ពស់នៅតៃវ៉ាន់ត្រូវបានបែងចែកជាចម្បងទៅជាសាកលវិទ្យាល័យធម្មតា និងសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា។ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាមានគោលបំណងបណ្តុះទេពកោសល្យអប់រំបច្ចេកទេស និងវិជ្ជាជីវៈ ដែលសាកលវិទ្យាល័យធម្មតា ផ្តោតលើការបណ្តុះទេពកោសល្យស្រាវជ្រាវផ្នែកសិក្សា។ មហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាទូទៅមានកំណត់ ៖ មហាវិទ្យាល័យសិល្បៈ  សាលាផ្នែកសិល្បៈ   សាលាផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ   សាលាផ្នែកទំនាក់ទំនង   សាលាផ្នែកអប់រំ   សាលាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ  និងបច្ចេកវិទ្យា  សាលាផ្នែកភាសាបរទេស   សាលាផ្នែកគ្រប់គ្រង  សាលាផ្នែកច្បាប់ សាលាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម  អ្នកអាចពិនិត្យមើលលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នា នៃសាលារៀននីមួយៗ នៅលើគេហទំព័រនៃសាកលវិទ្យាល័យដែលមានផ្នែកខុសៗពីគ្នា ។ 
គួរឱ្យកត់សម្គាល់ថា  ដើម្បីកសាងនិងចែករំលែកតៃវ៉ាន់ទៅជាប្រទេសដែលមានពីរភាសានៅឆ្នាំ 2030 ក្រសួងអប់រំបានប្រកាស "កម្មវិធីសិក្សាពីរភាសាសម្រាប់និស្សិតមហាវិទ្យាល័យ" ដើម្បី "ពង្រឹងជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្ស និងលើកកម្ពស់ការបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសឱ្យកាន់ប្រសើរឡើង ។ （English as a Medium of Instruction，ដែលជា EMI）」 ចំពោះទស្សនវិស័យ ចែកចេញជាពីរផ្នែកធំៗ គឺ "គន្លឹះបណ្តុះបណ្តាលនៃកម្មវិធី " (បែងចែកជា ២ ប្រភេទសាលារៀន និងប្រភេទមហាវិទ្យាល័យ) និង "កម្មវិធីផ្សព្វផ្សាយប្រជាប្រិយភាព" ។ 
សាលាបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗគឺ សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ស៊ុនយ៉ាតសេន សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ចេងកុង។សាលាមានចំនួន 4 រួមមានសាកលវិទ្យាល័យជាតិតៃវ៉ាន់ និងសាកលវិទ្យាល័យជាតិតៃវ៉ាន់ធម្មតា មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ៗរួមមាន សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាជាតិតៃវ៉ាន់។ មហាវិទ្យាល័យមានចំនួន 41 រួមទាំងសាលារៀនមានចំនួន 25 រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យ ឈិងហ័រ  ត្រូវបានគ្រោងទុកថានៅឆ្នាំ 2030 យ៉ាងហោចណាស់មាន 50% នៃសិស្សថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ នឹងមានភាពស្ទាត់ជំនាញ និងកម្រិតជំនាញលើសពី CEFR B2 ក្នុងការស្តាប់ ការនិយាយ ការអាន និងការសរសេរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរយ៉ាងហោចណាស់មាន 50% នៃសិស្សថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិត។ សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងសាលានឹងមានច្រើនជាង 50% នៃក្រេឌីតនៃឆ្នាំ។ ជាវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសពេញលេញ និងលើកកម្ពស់វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សា វិញ្ញាបនបត្រ EMI វគ្គសិក្សា ដើម្បីអនុលោមតាមអន្តរជាតិ និងឧស្សាហកម្ម។
ផែនការលើកកម្ពស់ប្រជាប្រិយភាពទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់សាលាចំនួន 37 លើកនេះ រួមទាំងមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 24 និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាចំនួន ១៣។ គេគ្រោងថានៅឆ្នាំ 2030 យ៉ាងហោចណាស់មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 40 នឹងទទួលយកវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសដែលមានអត្រាលើសពី 80%។ ហើយយ៉ាងហោចណាស់មាន 10% នៃពួកគេ។ សិស្សទីពីរ និងអនុបណ្ឌិត ត្រូវរៀនយ៉ាងហោចណាស់ 2 វគ្គដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេស។
ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនាពេលខាងមុខ បន្ថែមពីលើការសិក្សាមុខវិជ្ជាដែលអ្នកពេញចិត្ត ភាសាអង់គ្លេសក៏នឹងក្លាយជាការផ្តោតសំខាន់លើការសិក្សាផងដែរ!